林(🚋)雨翔不(💅)知(zhī )道后(🔃)面的话是好(🥍)(hǎo )是坏,一时不好(🤓)摆表情。胡教导(🔰)好不(🐂)(bú(🔫) )容易翻(fān )到(🚤)一篇,说:我(wǒ )随(🏙)便(😹)翻一(yī )篇(piān ),你看——你说学(xué )校(🛷)的管理(lǐ(😸) )工作不严,晚上熄灯后其他寝室(🔺)吵(chǎo )闹(🤓)。这些本不(🧒)该学校三令五申来管,学校(xiào )在(🈚)(zài )寝室管理上(🌶)下了(le )大功夫——说着两手一展(🏥),表示下的(de )功夫(😬)足有那(🎤)么大。但是,现在的学生自我意识太强,我行我素,学校(📪)的制度再完善,也(yě )无法让(🔻)他们(men )自我(🐨)约(🏣)束,学校也很(hě(♈)n )为(🐿)难。这是双(🙌)方(👻)(fāng )的事,更重(🍂)要的是学生(🉐)的自觉(📉)配(💗)合(🌝)。