林雨翔(🈚)不(🛍)知道(🚶)后面的话是好是(🛩)坏,一(😓)时不(bú )好(🐞)摆(💉)表情。胡教导好不(🍴)容易翻到一(yī )篇(👷),说(shuō ):(🕑)我随便翻一篇,你(🎲)看——你说学校的管理工作不(bú )严,晚上熄灯后其他(🏿)寝室吵闹(✴)。这些(🔄)本不该学校(xiào )三令五申来管,学校(📭)在(🍢)寝室管(➿)(guǎ(🐫)n )理上下(xià )了大功夫(🤯)(fū )—(🎣)—说(🌨)着两手一展(zhǎn ),表示下的(de )功(gōng )夫足有那么大。但是,现在的学生自我意识太(tài )强,我行(háng )我素,学(xué )校的制(🍘)度再完善,也无法(fǎ )让他(🌬)们(🌑)自我(⏫)约束,学校也很为难(🦓)。这是双(shuāng )方的事,更重要(yào )的是(🥋)学生的自觉(💤)配(🎬)合(hé(🦂) )。