关键是,如果(guǒ )这当做是(shì )记忆力的(💲)一(yī )种训(🌽)练的话(🔤)倒也(yě )罢了,但是这往(wǎng )往被套上各种理由。这(zhè(🐊) )样的背诵其实对于语文(🏤)或者写(🆑)作是(shì )没有任(rèn )何意(💲)义的,我(🗣)想(🐅)无论(lùn )如(🚃)何,我上(🤶)文(🐺)很多话都(🌍)比课本中要求背诵的几乎用800个汉字(🚾)来形容一棵(🍣)树(shù )的(🥘)段落精彩,但纵然那样的精彩,我(wǒ )作为作者本人(🍏)都完全不能背下来。所以可(🚃)以想象(🧖)当时的学生要有多(duō )么(🧢)痛苦。