我(wǒ )想到以前我的一个语文(wén )老师——(🚒)是女(nǚ )的——她刚从(😰)师大毕业(yè ),是我(🎗)们学校最(🈳)年(🚬)轻(qīng )的一个老师(🏳),她给我(wǒ(😕) )的印象很深,记(jì(🌜) )得(dé )上第一节课时她说不鼓(🐅)励我们看语文(wén )书,然(🏵)后给(🕙)我们讲高晓松(🐕)——那(nà )个(gè )制作校(💄)园(yuán )歌曲的。她第一节课(kè )给我们唱了(😇)《青春无悔(huǐ )》,说我们不(💏)要满足于(yú )考试之内的(❕)死的没用(😧)的(😒)东西,要(🥌)在考试外充实(shí )自己(🈸),这(🎥)样才能青春无(🍲)悔(🐜)。然后她推(tuī )荐给我们惠特曼的书,小(💿)林多喜二的(🌜)书(shū ),还有一(yī )本讲知识经(jīng )济的(🕊),还有《数字化生存》,嗯——很多书,还带我(🥝)们(🥓)去图书馆。不(🎆)过后来她(📓)调走了,因为(wéi )我们班(⏮)的语文在全(🚲)年(🤙)级里是最(🏙)后一名(míng ),能力很(hěn )高,成绩(🐄)很差。后来校长说(🎳)(shuō )她不适宜于教师工作,教(🚥)育手段与现(🤯)(xiàn )在(🏖)的(🧓)素质教(✏)育(⛳)不符,放纵学生不吃透课本,体会什么段意中(🈚)(zhōng )心(🎂)。后(🍏)来她走(zǒ(🐐)u )的时候都委(🔥)屈得哭(🚚)了,说教育真(🐛)的不行了(le ),然后再给我(🐳)们唱《青春无悔》。其(qí(🔆) )实现在中(zhōng )国教育不好完全(quán )不是(shì )老师和(🔏)学校的问题,是(shì )体制的问(😇)题(💀)。到现在我一听到(💺)《青春无悔》就会想(🆒)起那位(⛎)老师(🕜),真的。